3月5日，校心理健康教育與咨詢中心聯合團委、商學院及建工學院師生團隊走進高新區(qū)南嶼中心小學，開展心理共育主題活動，以專業(yè)資源賦能小學生心理健康成長。

活動現場，吳萍娜老師和謝莎莎老師以“情緒魔法屋”為主題，精心設計了一系列寓教于樂的心理健康互動游戲。老師們以鼓勵性語言營造安全氛圍，通過角色扮演、情景模擬和藝術創(chuàng)作等多元形式，不僅幫助孩子們建立起“情緒無好壞”的正確認知，更培養(yǎng)了他們在面對壓力時主動尋求支持的意識?；顒咏Y束后，有學生主動向老師表示：“原來生氣的時候也可以深呼吸三次再說話”，展現出自我心理調適能力的有效提升。

本次活動以輕松有趣的方式引導小學生認知情緒、理解情緒，幫助小學生建立積極健康的心態(tài)，增強自我心理調適能力，獲得南嶼中心小學高度認可。接下來，校心理健康教育與咨詢中心將進一步輻射學校專業(yè)資源，服務區(qū)域教育需求，將心理育人經驗延伸至基礎教育階段，探索大中小一體化心理共育路徑，為中小學生心理健康護航貢獻福職力量。

（供稿/徐禮云）